【导读】做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。国家职业资格考试学习也一样，河南职业资格培训网希望成为你报考和学习过程中的伙伴，我们为广大考生提供了人力资源管理师三级/二级/一级考试每日一练，希望通过每天的小练习，提高大家对教材知识点的掌握情况，查漏补缺，循序渐进。
人力资源管理师一级
1. 设问检查法（ ）
A.可以使大的问题明确化
B.可以用于技术上的小发明
C.可以和智力激励法联合应用
D.包括二元坐标法和焦点法两种
E.创新效果要明显优于其他方法
参考答案：A,B,C
2. 管理者可以采取（ ）等方法巩固培训效果
A.建立学习小组
B.填写培训效果评估表
C.关注培训师的授课风格
D.营造支持性的工作环境
E.要求受训者将培训内容应用于工作
参考答案：A,D,E
3. 绩效管理为（ ）提供了依据
A.工作分析
B.薪酬调整
C.员工培训
D.人员配置
E.胜任特征模型
参考答案：B,C,D
人力资源管理师二级
1. 设问检查法（ ）
A.可以使大的问题明确化
B.可以用于技术上的小发明
C.可以和智力激励法联合应用
D.包括二元坐标法和焦点法两种
E.创新效果要明显优于其他方法
参考答案：A,B,C
2. 管理者可以采取（ ）等方法巩固培训效果
A.建立学习小组
B.填写培训效果评估表
C.关注培训师的授课风格
D.营造支持性的工作环境
E.要求受训者将培训内容应用于工作
参考答案：A,D,E
3. 绩效管理为（ ）提供了依据
A.工作分析
B.薪酬调整
C.员工培训
D.人员配置
E.胜任特征模型
参考答案：B,C,D
人力资源管理师三级
1. 面试可以使用人单位全面了解应聘者的（ ）。
A.社会背景
B.专业能力
C.反应能力
D.心理素质
E.身体能力
参考答案：A,C
参考解析：
通过直接接触，面试可以使用人单位全面了解应聘者的社会背景，以及语言表达能力、反应能力、个人修养、逻辑思维能力等方面综合素质的状况；同时，面试也能使应聘者了解自己在该单位未来的发展前景，并将个人期望与现实情况进行对比，找到最好的结合点。面试可以全面理解影应聘者的社会背景、语言表达能力和个人修养。逻辑思维能力。
2. 最常用的情境模拟方法有（ ）。
A.决策模拟竞赛法
B.角色扮演
C.公文处理模拟法
D.案例分析
E.无领导小组讨论
参考答案：B,C,E
参考解析：
最常用的三个方法应该是角色扮演，公文处理模拟法，无领导小组讨论法，答案应该是BCE。
3. 根据测试内容的不同，情境模拟测试可分为（ ）。
A.语言表达能力测试
B.组织能力测试
C.心理运动机能测试
D.学历水平测试
E.事务处理能力测试
参考答案：A,B,E
参考解析：
根据测试内容的不同，情境模拟测试可以分为语言表达能力测试、组织能力测试、事务处理能力测试等。其中，语言表达测试侧重于考查语言表达能力，包括演讲能力测试、介绍能力测试、说服能力测试、沟通能力测试等；组织能力测试侧重于考查协调能力，如会议主持能力测试、部门利益协调能力测试、团队组建能力测试等；事务处理能力测试侧重于考查事务处理能力，如公文处理能力测试、冲突处理能力测试、行政工作处理能力测试等。这些素质也是现代管理人员必备的要求。
