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2017年河南省心理咨询师理论知识三级/二级/:每日练习(8.24)
更新时间:2017/8/24
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【导读】做学问要花功夫,持之以恒,日积月累。国家职业资格考试学习也一样,河南职业资格培训网希望成为你报考和学习过程中的伙伴,我们为广大考生提供了心理咨询师三级/二级/考试每日一练,希望通过每天的小练习,提高大家对教材知识点的掌握情况,查漏补缺,循序渐进。

 

心理咨询师二级

 

1. 人们往往认为一类人具有比较相似的人格特质、态度和行为方式,这种现象是

(A)光环效应

(B)顺序效应

(C)比较效应

(D)刻板印象

 

参考答案:D 

参考解析:

光环效应,也称晕轮效应,是一种以偏概全的现象。个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性的印象,就会带着这种倾向去评价和认知对象的其他品质,刻板印象指人们通过自已的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法。人们会基于性别、种族下外貌等特征对人进行归类,认为一类人具有比较相似的人格特质、态度和行为方式。

 

2. 最接近大多数人日常生活中印象形成过程的信息加工模式是 (    )

(A)加法模式

(B)中心品质模式

(C)平均模式

(D)加权平均模式

 

参考答案:B

参考解析:

中心品质模式指在印象形成的过程中,人们往往忽略-一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据儿个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象。---般来说,中心品质模式接近于大多数人日常生活申印象形成过程的实际情况。

 

37.个体对特定态度对象的卷入水平,这是态度的 (    )

(A)深度

(B)向中度

(C)强度

(D)外显度

 

参考答案:A

参考解析:

态度的维度包括:方向、强度、深度、向中度和外显度。个体对特定态度的乃象的卷入水平是态度的深度。

 

心理咨询师三级

 

1. 口头言语发展的关键时期是(  )。

A.童年期  

B.婴儿晚期

C.幼儿期

D.婴儿早期

 

参考答案:C

参考解析:

言语能力是幼儿期智力发展的一项重要指标,是幼儿认知和社会性发展的心理工具。幼儿期是儿童言语不断丰富的时期,是词汇量增长最迅速的时期,是从外部言语向内部言语转化的过渡阶段,又是掌握口头言语发展的关键时期。

 

2. 社会存在有现实的、想象的和隐含的三种方式,这是心理学家(  )的

观点。

A.W·詹姆士

B.G·W·奥尔波特

C.W·麦独孤

D.F·H·奥尔波特

 

参考答案:B

参考解析:

美国心理学家G·W·奥尔波特认为,社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。

 

3. 对符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚的“社区矫正”,是一种(  )。

A.早期社会化  

B.再社会化

C.继续社会化

D.终身社会化

 

参考答案:B

参考解析:

儿童及青少年时期的社会化是早期社会化,成人时期的社会化是继续社会化。而由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程叫再社会化。再社会化包括对早期社会化及继续社会化过程中,没有取得合格社会成员资格

 

 

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